economía amable & futuros deseables
Recognizing, honoring and nurturing humanity’s unity-diversity is a key to bring about the most promising scenarios, particularly nowadays as humankind navigates delicate challenges that demand profound cultural innovation. In this event: “An organizational touchstone to nurture unity-diversity. Art-science to bring
La economía emergió como ciencia a partir de la filosofía y la política cuando concluía la Edad Media. Encontró suelo fértil ocupándose de los aspectos materiales vinculados a la generación de riqueza, cuando los modos de vida comenzaron a variar
Nos cuidan antes de que podamos hacerlo por nosotros mismos, con todo aquello que pueden ofrecer y todo lo que podemos recibir: alimento, afecto, aprendizaje. Somos con otros en nuestro ser-estar en el mundo, y en ese ser-estar cada sentimiento,
Los aconteceres que se han ido dando, en mi ámbito personal y en la sociedad local-planetaria, me han llevado a comprender que un sentido de ser-estar en el mundo, bien sintonizado y atendido, tangible, es una necesidad tanto personal como
Al sintonizar el propio sentido de ser-estar desarrollamos una visión del horizonte hacia el cual aspiramos, como individuos y como sociedad. Entonces nuestra creatividad adquiere mayor fuerza, sabemos hacia dónde orientar nuestras acciones, damos vida a nuestros sueños y anhelos,
El autoecoaprendizaje evolutivo es una de las ocho dimensiones de la espiral de la abundancia, un modelo que comparto en el libro FUTURABLES sociedad creativa, economía amable. Es una herramienta accesible a todos, allí en donde cada quien está, con
El reduccionismo aprendido impide el acceso directo al actual mensaje planetario de interconexión global, aceleración del tiempo y explosión de la información. La fragmentación del conocimiento enfrenta la educación a un supuesto callejón sin salida. Aumenta el acceso a la
La era del aprendizaje en la que estamos adentrándonos tiene un lugar especial para la complementación creativa entre los expertos y los amateurs esclarecidos. La mirada fresca, pero interesada, curiosa, inquieta, colmada de aspiraciones del no experto tiene mucho que
La educación está en crisis, como lo está la economía, la política, la sociedad toda. Hay demasiada enajenación en las miradas, ausencia en los quehaceres, vivencias huecas, desencuentros, poca celebración del corazón. Las necesidades más acuciantes pasan por el sentido
Navegamos desafíos sin precedentes, delicados, impresionantes, en medio de olas de cambio cada vez más rápidas. No es para preocuparse, sino para ocuparse muy seriamente de estimular el autoecoaprendizaje en vistas a dar lugar a los escenarios más promisorios. ¿Qué